Los líderes son personas de acción y la mayoría tiene una larga lista de cosas que piensan hacer para cambiar su mundo. Pero los líderes-siervos también se detienen y se preguntan qué están haciendo que deberían dejar de hacer.
Pablo da estas instrucciones a todos los cristianos: 22 Se os enseñó, en cuanto a vuestra antigua manera de vivir, a despojaros del viejo yo, que se corrompe con sus deseos engañosos; 23 a haceros nuevos en la actitud de vuestra mente; 24 y a revestiros del nuevo yo, creado para ser semejante a Dios en verdadera justicia y santidad (Efesios 4:22-24, NVI). Las instrucciones de Pablo nos dicen que una parte de nuestro crecimiento cristiano consiste en dejar de hacer algunas cosas y empezar a hacer otras. Nos da varios ejemplos en los versículos siguientes (25-32): deja de mentir y empieza a decir la verdad; deja de robar y empieza a trabajar para bendecir a los demás; deja de hablar mal y empieza a satisfacer las necesidades de los demás con tu lengua. Mientras que estas acciones se relacionan con el crecimiento espiritual, los líderes-siervos aprenden a mirar sus acciones para ver lo que necesita ser "pospuesto" o detenido. Ellos hacen esto por tres razones.
Los líderes-siervos se preguntan ¿qué debo dejar de hacer? para clarificar prioridades.
El mandamiento de Pablo de "dejar" se refiere a cosas que siempre es malo hacer. Es evidente que hay que dejar de hacer lo que está mal. Los líderes, sin embargo, a menudo se enfrentan a un dilema adicional. De varias cosas buenas que se podrían hacer, ¿cuál debo hacer? Los líderes-siervos aprenden a dejar de hacer algunas cosas para poder centrarse en las que son más prioritarias. Dicen "no" a lo menos importante para decir "sí" a lo más importante. Reconocen que servir a los demás a menudo significa decir "no".
Los líderes-siervos se preguntan ¿qué debo dejar de hacer? para incrementar la productividad.
Los líderes-siervos reconocen que tienen limitaciones con su tiempo. Físicamente no pueden seguir haciendo más y más. A medida que aumentan la actividad y las responsabilidades, resulta más difícil centrarse en la tarea que se está realizando y la productividad disminuye. Los líderes que aceptan continuamente nuevas responsabilidades sin poner fin a otras se encuentran en una lucha frenética por hacer más y más. Pronto se fatigan física y mentalmente y no son capaces de aportar lo mejor de sí mismos a la tarea que tienen entre manos. Los líderes-siervos aprenden a examinar sus tareas con regularidad y a preguntarse qué deberían dejar de hacer. Si las tareas no son realmente necesarias, simplemente dejan de hacerlas. Si es necesario hacerlas, pero debería hacerlas otra persona, delegan en otros. A medida que los líderes en activo dejan de hacer las cosas que no deberían hacer, son capaces de hacer de forma productiva las cosas que deberían estar haciendo.
Los líderes-siervos se preguntan ¿qué debo dejar de hacer? para empoderar a otros.
Los líderes suelen hacer muchas cosas que podrían hacer eficazmente otros. Justifican sus acciones con argumentos convincentes de que las hacen bien, que trabajan duro y que las actividades forman parte de la descripción de su trabajo. Pero los líderes-siervos reconocen que cuando siguen haciendo cosas que podrían hacer otros miembros de su equipo, no sólo disminuyen su propia eficacia, sino que impiden el crecimiento y el desarrollo de los demás. Cuando niegan a los demás la oportunidad de crecer, los líderes se colocan a sí mismos en un círculo vicioso de responsabilidad interminable. Los líderes-siervos aprenden a preguntarse qué deberían dejar de hacer para identificar las áreas que podrían pasar a otros. Aflojan su paso para reflexionar y poder plantearse la pregunta y, a continuación, elaboran un plan sobre cómo delegar eficazmente. Si necesitan formación, la incluyen en su lista de tareas pendientes. Los líderes-siervos aprenden a llevar una "lista de cosas por no hacer" junto a su "lista de cosas por hacer". |