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Timoteo: aprendiendo dominio propio
Publicación # 356 Febrero 25, 2026
A medida que desarrollaba su capacidad de liderazgo, una de las áreas que Timoteo necesitaba aprender era la disciplina del autocontrol. Considera estas instrucciones de Pablo al joven líder:
Doy gracias a Dios, a quien sirvo, como lo hicieron mis antepasados, con una conciencia limpia, ya que noche y día te recuerdo constantemente en mis oraciones. Al recordar tus lágrimas, anhelo verte, para que mi alegría sea completa (2 Timoteo 1:3-4, NVI).
A los opositores hay que instruirlos con mansedumbre, con la esperanza de que Dios les conceda el arrepentimiento que los lleve al conocimiento de la verdad, y que recobren el sentido común y escapen de la trampa del diablo, que los ha cautivado para hacer su voluntad (2 Timoteo 2:25-26).
Evita las charlas impías, porque los que se entregan a ellas se volverán cada vez más impíos (2 Timoteo 2:16).
No te ocupes de los mitos impíos y las fábulas de viejas; más bien, entrénate para ser piadoso (1 Timoteo 4:7).
Estos pasajes revelan tres áreas en las que Timoteo aprendió el autocontrol.
Timoteo aprendió a controlar su temperamento.
Pablo recuerda las lágrimas de Timoteo y le insta a instruir «con mansedumbre» cuando se sienta tentado a reaccionar con ira. La tristeza y la ira son dos de las muchas emociones a las que se enfrenta todo líder. Pablo no reprende a Timoteo por estas emociones, sino que le anima con ternura a practicar el autocontrol, uno de los frutos del Espíritu (véase Gálatas 5:22-23). La ira es quizás una de las emociones más destructivas para los líderes. Nadie quiere seguir a un líder que no puede controlar su temperamento, y la falta de autocontrol en este ámbito ha obstaculizado la eficacia de muchos líderes. Un temperamento fuera de control es una pesadilla para el liderazgo.
Pero los líderes que sirven reconocen y controlan sus emociones. No temen mostrar sus lágrimas y aprenden a evitar que su ira sea destructiva. Reconocen que no pueden servir a los demás cuando pierden los estribos.
Timoteo aprendió a controlar su lengua.
Ya hemos observado la instrucción de Pablo a Timoteo de instruir a sus oponentes «con mansedumbre». Pablo reconoció que se requiere un gran autocontrol para hablar con mansedumbre cuando hay oposición directa. La lengua a menudo expresa verbalmente la ira que hay en el corazón y no conduce al arrepentimiento que fomenta una lengua mansa. Pablo también advierte a Timoteo contra «las charlas impías... los mitos impíos y las fábulas de viejas». Se refiere en general al lenguaje que no es útil. Si bien las palabras pronunciadas con ira son obviamente dañinas, otras palabras simplemente no son útiles, y Pablo advierte a Timoteo que controle su lengua para evitar este tipo de lenguaje. Muchos líderes tienen lenguas tan impredecibles como el clima y son más dañinas que útiles. Pero los líderes que sirven buscan controlar lo que sale de su boca para que nunca sea dañino y siempre sea útil.
Timoteo aprendió a controlar su tiempo.
Parte de la instrucción de Pablo a Timoteo de «evitar las conversaciones sin sentido» y «las fábulas de viejas» es un desafío directo para que aproveche bien su tiempo. Aquí y en otros lugares, Pablo instó a Timoteo a ser diligente en centrar su tiempo y atención en las cosas que importan y a evitar las distracciones. En algunos casos, Pablo instó a Timoteo a «venir pronto», mientras que en otros le pidió que no fuera «precipitado» (véase 1 Timoteo 5:22 y 2 Timoteo 4:9). Timoteo tenía que aprender a administrar bien su tiempo. Si estas instrucciones se dieran hoy, podríamos oír a Pablo decir: «¡No pierdas el tiempo en conversaciones inútiles y siguiendo las últimas controversias en las redes sociales!». Muchos líderes permiten que la tiranía de lo urgente les impida hacer un uso más eficaz de su tiempo. Los líderes que sirven aprenden a controlar su agenda para hacer las cosas que más valor aportan a aquellos a quienes sirven.
Para mayor reflexión y debate:
· ¿Cuál de estas tres áreas (temperamento, lengua y tiempo) me resulta más difícil controlar en este momento? Reflexiona sobre la siguiente pregunta para esa área:
Temperamento. ¿Cuándo he perdido los estribos en el liderazgo y cómo ha afectado eso a mi influencia sobre los demás?
Lengua. ¿De qué manera utilizo mi lengua de forma que no resulta útil para aquellos a quienes dirijo? ¿Qué necesito hacer para permitir que Dios me ayude a desarrollar un mayor autocontrol en esta área?
Tiempo. ¿Cuáles son mis mayores pérdidas de tiempo? ¿Qué necesito hacer para desarrollar un mayor autocontrol en esta área?
· Reflexiona sobre aquellos a quienes lideras. ¿Cómo los animo a desarrollar un control de sí mismos que vaya mucho más allá de obedecer instrucciones externas? ¿Cuál de estas tres áreas debería discutir con mis líderes clave?
· Además de los versículos que hemos utilizado en este número, considera los siguientes: 1 Timoteo 5:22; 2 Timoteo 2:4; 4:2, 9-12, 21. ¿Qué ideas adicionales encuentras en estos versículos sobre cómo Timoteo aprendió el autocontrol?
Hasta la próxima, suyo en el peregrinaje
Jon Byler
En la siguiente edición veremos cómo Timoteo se convirtió en un modelo a seguir para otros. |
